• Percorsi di supervisione a setting multipli e integrati
    Psicoterapia

    Percorsi di supervisione a setting multipli e integrati

    13,00 €

    Disponibile in magazzino

Percorsi di supervisione a setting multipli e integrati

Gli autori
Campanelli Marisa

Campanelli Marisa

Psicologa Psicoterapeuta di formazione cognitivista

Medi Maria Teresa

Medi Maria Teresa

Psicologa Psicoterapeuta di formazione sistemico-relazionale

Monterubbiano Giovanna

Monterubbiano Giovanna

Psicologa Psicoterapeuta di formazione sistemico-relazionale

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Un’esperienza di oltre venti anni con 
Alfredo Canevaro

Il presente lavoro nasce dal desiderio delle autrici di condividere con i lettori l’esperienza vissuta all’interno del gruppo “Percorsi” supervisionato da Alfredo Canevaro. 
Il testo accompagna il lettore attraverso percorsi terapeutici centrati soprattutto sull’integrazione tra approcci e setting mirati a costruire reti di cura più solide intorno a situazioni di sofferenza psichica, specialmente quelle di grave intensità, che coinvolgono gli individui, le coppie e le famiglie. 
I percorsi terapeutici organizzati su più setting non comportano, secondo le autrici, un’ibridazione degli approcci e non rendono caotici i trattamenti purché si preveda una comunicazione e una collaborazione costanti fra tutti i terapeuti presenti nella scena della cura e il ricorso a sedute allargate. 
Gli incontri che mettono insieme terapeuti, pazienti e famiglie delimitano un nuovo sistema integrato a un livello meta che permette di capire e molte volte di risolvere apparenti contraddizioni e/o frammentazioni dei setting isolati, che spesso corrispondono alle frammentazioni interne dei pazienti e dei loro contesti di appartenenza.  
Secondo il pensiero di A. Canevaro è la clinica la cartina di tornasole che unisce e integra i diversi approcci ed è proprio attraverso la narrazione dei casi clinici, riportati nel testo, che si comprende il senso della psicoterapia a setting multipli e integrati e si colgono i passaggi che hanno consentito alle terapeute di costruire una percezione coerente e condivisibile del caso clinico.

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